À la suite du colloque sur le même sujet organisé en novembre 2006, le séminaire Qui écrit a pour objectif d’étudier la complexité et la multiplicité des interventions qui conduisent à la naissance d ?un livre à partir du XVe siècle. Le choix de l’approche multidiciplinaire, réunissant historiens et littéraires, permet d’étudier les rapports entre les auteurs et leurs imprimeurs, les stratégies de ces derniers, les choix de traduction ainsi que des auteurs, des imprimeurs-libraires ou encore des (...)